Psychologue - Education Développement et Apprentissages - Gien H/F - Rectorat de L'academie D'orleans-Tours

L'académie d'Orléans-Tours est une communauté de 43 000 agents et de 437 000 élèves au coeur d'un environnement culturel, scientifique et patrimonial unique.

Nous rejoindre, c'est choisir de vivre sur un territoire en pleine croissance, à 1heure seulement de Paris. La région Centre-Val de Loire compte un peu plus de 4 000 lieux et équipements culturels, dont 2 800 monuments historiques ; plus de 1 300 autres lieux de visite et de spectacle maillent le territoire régional.

L'académie s'engageL'Académie d'Orléans-Tours recrute un(e) psychologue de l'Éducation Nationale spécialité Education Développement et Apprentissages (EDA) sur le secteur de Gien, à partir de la rentrée 2026/2027 (1er septembre 2026), en temps plein.

Le/la psychologue exercera ses missions principalement dans les écoles maternelles et élémentaires du secteur en articulation avec les équipes pédagogiques et les partenaires médico-sociaux.

Dans le cadre de ce poste, les missions suivantes sont dévolues à la psychologue scolaire :

Accompagnement psychologique des élèves
-Observer les élèves dans leur environnement scolaire et réaliser des bilans psychologiques adaptés.
-Contribuer au repérage des difficultés d'apprentissage, comportementales, affectives ou développementales.
-Préconiser des mesures d'accompagnement adaptées à la situation des élèves.
Soutien aux familles
-Mener des entretiens avec les familles, dans le respect du cadre déontologique.
-Informer, conseiller et orienter les familles vers des dispositifs ou structures pertinentes (RASED, CMP, services spécialisés.).
Appui aux équipes pédagogiques
-Accompagner les enseignants dans l'analyse des besoins des élèves.
-Participer aux équipes éducatives, équipes de suivi de scolarisation (ESS) et réunions institutionnelles.
-Contribuer au suivi et à l'adaptation des dispositifs d'aide (PPRE, PAP, PPS).
Positionnement institutionnel
Le/la psychologue exerce sous l'autorité fonctionnelle de l'Inspecteur de l'Éducation nationale de la circonscription.
Il/elle travaille en étroite collaboration avec :
-les directeurs et directrices d'école ;
-les enseignants ;
-le médecin de l'Éducation nationale et les infirmiers scolaires ;
-les services médico-sociaux du territoire.

Conditions particulières d'exercice :

Le temps de travail des psychologues de l'Éducation nationale est de 24 heures.
Le/la psychologue de EN est sous la responsabilité de l'Inspecteur de l'Éducation nationale de circonscription.
Déplacements fréquents, dans ce cas les frais de déplacement sont pris en charge.
Interventions réparties sur plusieurs écoles du secteur.

Profil recherché :

Savoirs :
-Maîtrise des outils d'évaluation psychologique et des techniques d'entretien
-Capacité à élaborer un diagnostic et à proposer des préconisations
-Aisance dans la communication avec les élèves, familles et professionnels
-Rigueur, discernement et respect absolu du secret professionnel
-Esprit de synthèse à l'écrit et à l'oral
-Connaissance du système éducatif

Savoir être :
- Esprit d'initiative
- Capacité à travailler en équipe
- Loyauté
- Discrétion
- Compétences relationnelles, qualité d'écoute

Experience: Débutant accepté

Compétences: Suivre l'évolution de la thérapie des patients,Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique,Réaliser un accompagnement psychologique,Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale,Agir rapidement en situation d'urgence,Créer une relation de confiance avec les patients,Communiquer avec les patients et leurs familles,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire

Langues: Français souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Analyse des besoins
• Autonomie
• Analyse psychologique
• Pro-activité
• Techniques d'entretien
• Français
• Réactivité
• Empathie